摘要：当前高中语文教材中所编排的说明文具有极高的艺术价值，选择合理的学习方法，能激发学生主动参与学习的兴趣，收获良好的教学效果。具体的方法包括：借助“情动”策略，提升学习兴趣；创设认知冲突，引导探究阅（试读）...
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