当前一线数学教师面临的关键问题是,如何在不增加学生学习压力的前提下,在有限的课时框架内充分利用教学资源,实现《义务教育数学课程标准(2022年版)》以下简称“新课标"所规定的教学目标.基于新课标要求,课堂教(试读)...