摘 要:在“互联网+”与教育深度融合的背景下,高中生物实验教学正经历着深刻的变革。本文深入分析了“互联网+”背景下高中生物实验教学的优化价值,并针对性地提出了具体的优化策略,包括引入微课教学资源、构建虚拟(试读)...