[摘 要] 针对广东省“双百行动”主要任务和师范高校责任担当,对教育帮扶类的高校团队培育进行探索和思考。团队以乡村教师成长、乡村学校发展和乡村智慧学习为主要研究方向,以优化科研创新、人才培养、合作交流、(试读)...