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基于MOOC的“线性代数”混合式教学构建与实施-教育教学论坛2024年52期

基于MOOC的“线性代数”混合式教学构建与实施

作者:王发兴 余西亚 蒋志芳 字体:      

[摘 要] 以“线性代数”课程教学为例,基于MOOC线上资源,根据线上线下“金课”的标准,通过分析课程特点、教学现状及课程线上资源的特点,利用现代教育理念和慕课堂等智慧教学工具,从建设手段、教学设计、教学管(试读)...

教育教学论坛

2024年第52期