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用纯代数的方法解决二次函数中一类数形结合问题-教育周报·教研版2025年11期
用纯代数的方法解决二次函数中一类数形结合问题
作者:郑建元
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在一些含参数的二次函数问题中,常常要根据条件求参数的取值范围,这些题通常的解法是根据点与对称轴的位置关系进
行分类讨论,然而,这类题有时也可以用纯代数的方法解决,从而避免复杂的分类讨论,举例如下:
教育周报·教研版
2025年第11期
期刊目录
思维导图在小学六年级数学教学中的应用研究
非智力因素的培养对初中数学课堂教学效果的积极作用
三个向度推进红岩精神融入大中小学思政课一体化教学
《遗传与变异》章节教学实践与反思
三新背景下高中思政课的变与不变及对策的研究
直升机低气象条件下的领航研究
论小学语文古诗词教学改进
高中化学教学中研究性学习方法的研究
课文续写之我见
培养学生的英语写作能力,点燃学生写作热情
多肉种植融入小学美术教学的实践研究
以物理课堂创新性导思,促学生学科核心素养发展
移民搬迁学校非遗文化进校园的实践研究
浅谈如何提高中职课堂教学实效性
核心素养视域下电教媒体在体育室内课的应用探究
中职数学教学中提高学生发现问题能力的探究
新时代劳动教育课程一体化案例
核心素养下提升小学生数学计算能力的策略探究
用纯代数的方法解决二次函数中一类数形结合问题
基于平板电脑的小学英语课堂教学设计与研究
关于数学练习分层设计的思考
论农业经济的发展趋势
小学语文教学中如何培养学生的创造性思维
翻转课堂在中职信息技术教学中的实施策略
基于名师工作室的高中历史青年教师专业发展研究
如何点燃想象的火花
家校携手共育,助力孩子健康快乐成长
教师专业成长生态发展的长效机制构建与实践探索
双减背景下小学数学作业设计策略研究
激发学习数学的兴趣和热情的探讨
聚焦三个“度”, 提高小学英语复习课效率
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