概念是学生理解原理、发展思维的基础,是联系具体经验与抽象思维的桥梁。学生只有理解数学概念,才能实现知识的融会贯通,才能促进知识体系的构建。教师要借助情境教学、探究教学等方式,实现对抽象概念的理解与运用(试读)...