摘要:在历史教学过程中,教师应当充分利用互联网教育资源,为学生提供优质的历史教学服务,调动初中生的历史学习兴趣,让初中历史课堂充满生命力。基于此,本文分析了互联网资源在初中历史教学中的应用策略,以供相(试读)...