0 引言
骨科患者多存在骨折创伤、术后疼痛、肢体功能障碍,易产生焦虑、抑郁负面情绪,对护士的人文沟通、心理安抚能力要求更高[1]。传统骨科带教无统一标准化教学情景,情景演练随意化、人文考核无统一标尺,护生(试读)...