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新高考视域下高中政治议题式教学路径探索-高考·中2025年03期

新高考视域下高中政治议题式教学路径探索

作者:丛恺 字体:      

摘 要:为提高高中政治课程的教学成果,更好地满足新高考背景下的教学改革需求,文章分析了高中政治课程采用议题式教学的必要性;从创设真实情境、引入时事热点、设置系列议题、组织实践活动、采用多元评价5个方面,(试读)...

高考·中

2025年第03期