摘 要：古诗词群文阅读对提升学生的思维能力、合作交流能力以及语言核心素养有不可忽略的作用。群文阅读教学的组织主要由筛选议题、选择文本及开展课堂教学三个部分组成。筛选议题应充分考虑教学目标与学生的实际学习（试读）...
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