摘 要：社会信息化的快速发展对人才培养提出了更高要求，在高中化学教学中，教师应注重培养学生的高阶思维，从而满足时代发展对人才素质的新要求。借助问题驱动手段的实施，有助于增强教学启发性、实践性，加深学生对（试读）...
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