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“备、教、学、评”一致性理念下的单元教学策略-家长·下2025年05期

“备、教、学、评”一致性理念下的单元教学策略

作者:陈玲燕 字体:      

随着教学领域的不断改革,教师需要对新型教学理念深入了解,并在实际教学中有效应用,从而保障课堂教学质量,提高学生积极自主的学习动力。针对小学道德与法治学科,“备、教、学、评”一致性的教学理念不仅有助于教(试读)...

家长·下

2025年第05期