3到6岁幼儿的学习大都是通过直接经验的积累来实现的。所以面向幼儿的教育也大都以实践活动，特别是游戏活动为载体，通过引导幼儿在游戏和生活中积累经验的方式建构幼儿的认知，而建立在真实感知与体验上的经验积累为（试读）...
登录
