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基于多元智能理论的高中政治大单元作业设计研究-安徽教育科研2024年36期

基于多元智能理论的高中政治大单元作业设计研究

作者:周经林 李晓刚 字体:      

摘要:在当代教育中,多元智能理论和大单元概念成为人们议论的两个热点问题。二者有着密切的关联,它们共同承担着立德树人的根本任务。学生的大单元作业成为落实多元智能理论和大单元教学任务的重要载体。本文结合高(试读)...

安徽教育科研

2024年第36期