摘要:学科育人的理念强调在学科教学中关注学生的综合素质发展,而不仅仅是知识的传授。高中历史作为一门人文社会科学类课程,对培养学生的综合素质具有着独特的优势。在育人视野下,高中历史单元主题教学设计的探究(试读)...