摘要：小学语文作为基础教育的重要组成部分，其教学策略的优化备受关注。大单元教学模式因其系统性、整体性和综合性的特点逐渐成为研究热点。该模式不同于传统的分散教学方法，强调以主题为核心，将相关知识点整合到（试读）...
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