摘 要:在单元教学视域下,高中历史情境链的设计对于提升教学质量、增强学生历史思维能力具有重要意义。本文系统阐述了历史情境链的内涵、特征、功能,并重点探讨了其设计要点,旨在通过厘清单元逻辑、把握关键问题、(试读)...