摘 要：进行核心素养导向下的高中英语读后续写能力培养研究，旨在探讨如何通过读后续写活动，提升学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。本文阐述了当前高中英语读后续写教学的现状，并结合高中英语教学的实（试读）...
登录
