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高中生物科学思维在实验情境下的优化培养策略 -高考·中2025年02期

高中生物科学思维在实验情境下的优化培养策略

作者:廉滋珍 字体:      

摘 要:科学思维的培养是素质教育改革的一个重要教学目标,在高中生物教学中,通过实验教学培养学生的科学思维具有良好的实践效能。然而,高中生物科学思维的培养在实验情境下面临着实验教学资源的不足与分配不均、学(试读)...

高考·中

2025年第02期