在以核心素养为导向的教育背景下，初中音乐教学应突破传统单一的技能训练模式，积极探索多元化的教学创新路径。戏剧元素作为兼具叙事性、表演性与文化性的艺术载体，与音乐教学存在天然的契合性。教师将戏剧元素引入（试读）...
登录
