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初中语文阅读课“教—学—评”一体化实践路径-家长2026年06期

初中语文阅读课“教—学—评”一体化实践路径

作者: □ 福建省清流县实验中学 邹金泉 字体:小   中   大

《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称新课标)明确指出,要“注重实现‘教—学—评’一致性”,这一要求为语文教学指明了新的发展方向。“教—学—评”一体化要求教师在教学设计中,应充分体现教学目标、(试读)...

家长

2026年第06期