摘要：信息技术与小学语文课程的整合可丰富教学内容，提升教学效率和质量。教师在应用信息技术辅助教学时，需根据语文课程特性科学选择整合方式，避免仅追求技术的新颖性，为学生创造灵活学习环境，提高语文教学效率（试读）...
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