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巧用信息技术点燃小学生数学热情实践研究-中国新通信2024年24期

巧用信息技术点燃小学生数学热情实践研究

作者:侯华杰 字体:      

摘要:数学是一门既抽象又需要逻辑思维的学科,传统教学方法比较难以激发学生的学习兴趣。教师可利用信息技术点燃小学生的学习热情,提高他们的学习效果。本文针对小学生数学学习中存在的问题,探索如何将信息技术与(试读)...

中国新通信

2024年第24期