摘要:随着信息技术的迅猛发展,“一对一”数字移动平台在教学领域的应用日益广泛。本研究旨在探讨“一对一”数字移动平台在小学高年级语文学习中的应用效果,通过实证研究方法,分析平台对学生的学习兴趣、自主学习(试读)...