课题项目：本文系南宁市教育科学“十四五”规划2025年度“人工智能赋能基础教育研究”专项课题《AI视域下小学音乐图谱教学模式构建的实践研究》（立项编号：2025RGZN104）、广西教育科学“十四五”规划2024年度专项（试读）...
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