摘要:新时代高等教育肩负着培养社会主义建设者和接班人的根本任务。本文以协同育人理论为指导,针对当前高校党建与课程思政各自为战的现实困境,探索二者同频共振的育人路径。以党风、作风、教风和学风4个方面作为基(试读)...