摘要:本文聚焦于问题导向教学模式(Problem-Based Learning,简称PBL)在民办高校会计本科专业财务决策实训课程中的实践应用。通过剖析当前课程在课程设计、思维培养、评价体系等维度的局限性,系统阐述问题导向教学(试读)...