教育，作为一种慢的艺术，需要留足等待的空间和时间，需要有舒缓的节奏，给孩子留下操练、思考、顿悟、成长的空间，以激活孩子的潜能，使其绽放异彩、收获惊喜。善用等一等，是教育孩子应有的情怀、智慧与艺术。
静心（试读）...
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