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核心素养导向下初中历史情境教学实践-家长2026年08期

核心素养导向下初中历史情境教学实践

作者:陈泽林 字体:小   中   大

新版初中历史课程标准落地之后,历史课堂的教学导向发生了实质性转变。相较于过去侧重知识识记、考点训练的教学模式,现阶段的历史教学更加看重学生核心素养的长效发展,重点培养学生的时空观念、史料实证、历史解释(试读)...

家长

2026年第08期