《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称新课标）明确提出要增强语文课程的情境性，将综合性学习作为系统培养学生跨学科学习能力的有效途径，让学生立足真实语言情境，在文本内容与生活经验的联结中深度解读（试读）...
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