当前，新课改聚焦提升学生核心素养，地理学科在培养学生核心素养层面具备天然优势。县域初中地理教学普遍存在教学模式单一、教学资源匮乏、重理论轻素养等问题，在课堂中引入大单元教学理念，整合优化教学资源，不仅（试读）...
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