《义务教育道德与法治课程标准（2022年版2025年修订）》（以下简称新课标）指出，要采取热点分析、角色扮演、情境体验、模拟活动等方式，引导学生开展自主探究与合作探究，让学生认识社会。情境教学法是落实这一理念（试读）...
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