《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》要求教师落实“教会、勤练、常赛”和重视综合性学习评价。当前，初中体育教学存在学生学习内容单一、练习积极性不足、比赛经验缺失等问题。通过构建“学练赛评”一体化教（试读）...
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