随着全球化发展,提高英语口语交际能力成为初中英语教学的核心目标之一。情境教学法以建构主义理论为基础,强调通过真实语境促进语言习得,为学生提供“沉浸式”学习体验。在初中阶段,学生思维活跃但注意力易分散,(试读)...