将生活化情境应用在初中生物学教学中，需要以课程教学改革标准为指导，依照学生实际水平与能力，结合教学内容，合理设置多元化的情境，帮助学生理解和掌握知识，使学生能在实际生活中灵活运用生物知识，提高学生的综（试读）...
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