小学语文阅读教学承载着语言发展、思维生长、文化传承与审美鉴赏等多重任务。小学语文新课标明确将审美鉴赏与创造列为语文核心素养的一部分，要求阅读教学要实现工具性与人文性的统一，使学生通过文学作品的阅读与鉴（试读）...
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