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生活赋能,读思达共生-家长·中2026年08期

生活赋能,读思达共生

作者:李莉 字体:小   中   大

《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称新课标)视域下,积极开展整本书阅读教学是培养学生语文核心素养的重要途径。但在整本书阅读教学实践中,依然存在“形式化”“低效化”等问题,导致整本书阅读育人价(试读)...

家长·中

2026年第08期